يقوم الفنان والمطرب الشاب عايد يوسف بتزويد طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية من خلال منصة “مدرستي” بمعلومات في الثقافة الموسيقية، كأول مدرس لبرنامج الثقافة الموسيقية الذي قررت هيئة الموسيقى بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم تدريسه. طلاب التعليم العام من خلال منصة “مدرستي”.
وفقًا لبرنامج MBC في أسبوع اليوم في فقرة “الناس في أسبوع”، اختارت وزارة التربية والتعليم رسمياً الفنان عايد لتقديم الموسيقى على منصة “مدرستي”. انتشرت مقاطع الفيديو على وسائل التواصل الاجتماعي من 10 دروس إثراء مكثفة في الثقافة الموسيقية قدمها الفنان عايد، تتضمن معلومات حول النوتات الموسيقية والنتيجة الموسيقية، والخطوط والمسافات الإضافية، والميزان الموسيقي، والمفتاح الفردي والخطوط المحددة.
وكان الفنان عايد قد كتب تغريدة عبر فيها عن سعادته باختياره، وقال “كنت سعيدًا جدًا لكوني جزءًا من هذا البرنامج الموسيقي الثقافي، وأشكر ثقة هيئة الموسيقى بي لتقديم هذا البرنامج.، وأتمنى التوفيق لجميع الطلاب. يمكنك الآن مشاهدة الحلقات على منصة مدرستي “. أطلقت هيئة الموسيقى برنامج الثقافة الموسيقية، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، في إطار مساعي الهيئة لتطوير القطاع وتطويره بالمحتوى المعرفي الأساسي المطلوب لقطاع موسيقي سعودي متقدم. كشف سلطان البازعي الرئيس التنفيذي لهيئة الموسيقى، عن سبب اختيار الفنان عايض يوسف بدلاً من موسيقي أكاديمي لتعليم برامج الموسيقى، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، قائلاً “إن المادة الإثرائية على بلادي”. النظام الأساسي للمدرسة ليس توثيقًا علميًا “.
وأشار إلى أن الفنان عايد يتمتع بثقافة موسيقية ممتازة، وهو قريب كشخص من جمهور الشباب، وقد نجح في تقديم هذه المادة المثرية. وأشار البازعي إلى أن متخصصين سعوديين وغير سعوديين في هيئة الموسيقى كتبوا المادة العلمية لعشرة دروس إثرائية مكثفة في الثقافة الموسيقية قدمها الفنان عايض يوسف لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية عبر برنامج “مدرستي”. تعريفهم بعالم الموسيقى بطريقة منهجية وعلمية، موضحًا أن حضور هذه الدروس اختياري وليس إلزاميًا ومتاح لهم في أي وقت.
أعلنت هيئة الموسيقى عن إطلاق “نشاط غير صفي” يسمى “الثقافة الموسيقية”، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، والذي يوفر محتوى إثرائيًا على منصة “مدرستي” التابعة لوزارة التربية والتعليم بهدف توفير يهتم الطلاب بفكرة واضحة عن الموسيقى، ومهارات كتابة النوتات الموسيقية، والتعرف على طرق الفنانين العالميين، بالإضافة إلى القدرة على التفريق بين الأنماط الموسيقية الشعبية في المملكة العربية السعودية، والتعرف على الآلات الموسيقية.
يتناول النشاط مواضيع متعددة، وتعريف عام في كل حلقة مع شرح مفصل للمفاهيم الفنية والنظريات والقواعد، ومختارات من الآلات الموسيقية المختلفة، وتصنيفها، وتصنيعها، وتقنية العزف، بالإضافة إلى موضوع “نبذة مختصرة عن بعض الشخصيات الموسيقية “وموضوع” التراث الموسيقي السعودي “الذي سيعرض الطلاب على أنماط موسيقية تقليدية مختلفة من مناطق مختلفة من المملكة العربية السعودية. سيتناول النشاط هذه المواضيع في حلقات “دروس” افتراضية على منصة مدرستي، ويحدد الأهداف والمخرجات والمهارات الفكرية لكل حلقة، بالإضافة إلى تقييم لكل حلقة بعد نهايتها.
المصدر سابقا.