أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارات عاجلة بشأن امتحانات شهر مارس 2026 لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، حيث تستعد الوزارة لعقد الامتحانات الشهرية للفصل الدراسي الثاني بالمدارس الرسمية والرسمية للغات والخاصة (عربي ولغات) للعام الدراسي 2025/2026، والمقرر أن تبدأ بعد إجازة عيد الفطر المبارك.
آلية جديدة لضمان تكافؤ الفرص وتطوير المنظومة
تأتي هذه القرارات في إطار خطة تطوير شاملة تهدف إلى رفع كفاءة العملية الامتحانية، وضمان تكافؤ الفرص لجميع الطلاب، حيث تم اعتماد آليات جديدة لإعداد الأسئلة وتنفيذ الاختبارات، مع الحفاظ على السرية التامة واتباع الإجراءات القانونية المعتادة.
تفاصيل القرارات الجديدة
- إعداد الامتحانات: يتم إعداد الامتحانات الشهرية إلكترونياً على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة.
- نموذج الورقة الامتحانية: تشمل الورقة أسئلة اختيار من متعدد بنسبة 85% على التابلت، وأسئلة مقالية قصيرة بنسبة 15%.
- تعدد النماذج: يقوم الموجهون بواضعي الأسئلة بإعداد ثلاثة نماذج امتحانية مختلفة بوزن نسبي واحد.
- الأصلية الإلكترونية: يعد الامتحان الإلكتروني هو الامتحان الأصلي للطالب، ولا يتم اللجوء للورقي إلا في حالة الضرورة القصوى بعد التأكد من الأسباب من قبل مسئول التطوير التكنولوجي بالمدرسة واتباع الإجراءات القانونية.
- التعامل مع الأعطال: على مديري المدارس تحرير محضر بمعرفة الملاحظين وأخصائي التطوير التكنولوجي في حالة حدوث عطل بجهاز التابلت أثناء أداء الطالب للامتحان ضماناً لحقه.
- الامتحان الورقي: يكون الامتحان الورقي للطلاب الذين يؤدون الامتحان ورقياً (منازل، خدمات، المدارس الخاصة، الطلاب الذين لم يتسلموا التابلت ومدارسهم غير متصلة بالإنترنت) هو ذات الامتحان الإلكتروني.
- طلاب الدمج: تعقد امتحانات ورقية لهم بذات مواعيد أقرانهم طبقاً للمواصفات الفنية للورقة الامتحانية الخاصة بكل إعاقة كما هو متبع سابقاً.
- الإجراءات التنظيمية: يتم اتباع كافة الإجراءات المعتادة والمنظمة لأعمال سير الامتحانات بكافة اللجان (إلكتروني وورقي) طبقاً للقرارات الوزارية واللوائح، مع اتخاذ كافة الإجراءات لضمان سرية الامتحان.
التعليقات